INTRODUCTION A LA PROGRAMMATION PYTHON

MatheX – Licence CC BY-NC-SA 4.0 - https://www.mathexien.com

Objectifs:
Introduire Python pour les élèves de 2nd
Synthétiser les connaissances en programmation pour les élèves de 2nd et de 1ère spé Maths
Mettre en place des fondamentaux sur Python en début de 1ère spé NSI

Méthodologie:
Lire l'activité
Réaliser les missions en programmant sur un environnement de développement:
en ligne ( notebook, repl.it, pythontutor , ...)
installé sur votre ordinateur ( idle de Python, Thonny, Pycharm Community, ...)
Visionner la vidéo de l'épisode pour plus d'explications et pour la correction

#1. Programme et Instructions

Objectifs:
Comprendre ce qu'est un algorithme, un programme et une instruction
Construire un programme en Python avec des instructions de base

Un algorithme est une suite d'étapes à suivre pour atteindre un objectif. On peut l'écrire en langage naturel ou en pseudo code.

Un programme informatique est l'implémentation d'un algorithme dans un langage de programmation, il peut être exécuté dans une machine.

Un programme est constitué d'une suite finie d'instructions:


1
<instruction 1>  
2
<instruction 2>   
3
    . . .   
4
<instruction n>  `

Ces instructions peuvent être de différentes natures, voici quelques exemples dans le langage Python:


x
1
###############################
2
# Opération entre des données #
3
###############################
4
5
2 + 2         # addition entre deux nombres entiers
6
2 * 2         # multiplication entre deux nombres entiers
7
2 ** 3        # puissance: 2 à la puissance 3
8
9
7 / 2         # division décimale entre deux entiers (le résultat n'est plus forcément un entier)
10
7 // 2        # quotient de la division euclidienne entre deux entiers
11
7 % 2         # reste de la division euclidienne entre deux entiers
12
13
'Python' + 'Introduction' # concaténation de deux chaînes de caractères (textes)
14
'Python' * 3              # concaténation de plusieurs fois la même chaîne de caractères
15
16
17
##################################################
18
# Appel à des services du système d'exploitation #
19
##################################################
20
21
print("Python Introduction")       # affichage d'un texte sur la sortie standard (l'écran)
22
print("2 x 2 = ", 2 * 2 )          # affichage d'un texte puis du résultat d'une expression arithmétique
23
24
input("Donnez votre réponse:")    # récupération d'un texte depuis l'entrée standard (le clavier)
25
26
27
##################################################
28
# Nous en verrons d'autres par la suite:         #
29
# - Affectation                                  #
30
# - Contrôle:                                    #
31
#       - condition                              #
32
#       - boucle bornée                          #
33
#       - boucle non bornée                      #
34
##################################################
35

Mission 1.1.

$7 = 3 \times 2 + 1$
en calculant les valeurs 3 et 1 avec des expressions arithmétiques


xxxxxxxxxx
4
1
# Ecrire votre programme ici:
2
3
4

Mission 1.2.

Programmer une instruction qui affiche un texte entré par l'utilisateur depuis le clavier


xxxxxxxxxx
4
1
# Ecrire votre programme ici:
2
3
4

Mission 1.3.

Programmer une instruction qui demande à l'utilisateur son nom, le récupère, puis l'affiche concaténé dix fois.


xxxxxxxxxx
4
1
# Ecrire votre programme ici:
2
3
4

Vidéo

https://youtu.be/zYhnN3jspUc